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너무도 많은 밑줄을 그어가며 읽었다.. 언제가 신문지면을 통해 힐리언스 선마을 이장님이라는 인터뷰를 본적이 있는데 이시형박사가 그 곳의 이장이었다. 그때까지만 해도 단순히 의사선생님으로만 알고 있었는데 책을 통해 뇌과학의 대가라는것을 알게 되었다. 고등학교를 졸업하고 대학들어가면서 공부라는 것에 질려서 책을 놓고 산지 10녀 가까이 되가는 시점에 이 책을 읽으면서 뒤통수를 한대 맞은 느낌이라고 할까... 세상은 끊임없이 변하고..
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| 오세웅 |
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2011-05-02 |
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공부하는 독종이 살아 남는다. 이시형 ▣ 제자가 스승인 플라톤에게 묻는다. “올림픽 우승자에게는 상이 주어지는데, 왜 철학자에게는 아무런 상이 없습니까?” “상이란 모름지기 그 업적보다 가치 있는 것일 대 의미가 있을진대, 지혜를 얻는 일보다 가치 있는 것이 세상에 어디 있어 달리 상을 주겠느냐.”(p39) ▣ 뇌는 뭔가를 달성할 때 즐거움을 느낀다. 이때 우리 뇌는 그 기분 좋은 상태를 유지하기 위해 도파민, 세로토닌..
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| 손용석 |
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2010-12-07 |
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공부뿐아니라 우리네 삶도 마찬가지가 아닌가 하는 생각이 든다. 큰 목표를 세우고 중간에 목표점을 설정하여 하나하나 이루어 나갈 때 큰 목표에 더욱 가까히 다다를 수 있고 그래서 우리의 삶도 의욕이 충만된 생활이 되지 않을까?
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| 이희재 |
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2010-01-10 |
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***** ‘공부는 평생 해야 하는 것입니다’ 저자는 어떤 시대가 와도 살아남기 위해서는 평생 공부를 해야 한다고 주장합니다. 살아남기 위해 뭔가를 계속 만들어내야 하는 시대이기 때문에 그 뭔가를 계속 창조해내기 위해서 ‘공부’라는 투자를 해야 한다는 것입니다. ‘공부’라고 하면 가장 먼저 떠오르는 것이 시험입니다. 학교다닐 때 치르던 무수히 많은 시험들의 목적은 무엇이었을까요? 아마도 ‘합격’이 목적이었던 것 같습니다..
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| 박승원 |
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2009-08-18 |
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2009/05/10 14:25 공부는 돈보다 값진 희망과 행복을 만든다 -이시형 창조적 생활이란? 머리를 쓰며 사는 것이다. 새로운 것을 공부하고, 새로운 것을 만들어 내다 보면 우리 뇌에는 젊음과 활력이 넘치게 된다. 지적 자극과 지적 쾌감, 이보다 더 좋은 뇌에 활력소는 없다. 알수록 득이 되고, 절대 해가 될리 없는 '무해백익'의 지식의 습득이며, 그것을 자기 것으로 만드는 일이 바로 공부다. 학교에서든 사회에서든..
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| wert |
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2009-08-06 |
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"자연스럽게" 라는 단어가 저절로 떠오르는 대목이다. - 꼭꼭 싶어 먹기는 소화기관에만 좋을 뿐만 아니라, 뇌에서도 최고의 상태라를 만든다니.. - 잠든 아기들의 숨쉬기는 가장 자연스럽단다.. 배 속까지 깊게 ... - 디스크 환자와 과민성 장염환자에게 가장 좋은 운동이 걷기라고 하니... - 사랑............어떻게 하는 것인지... - "모이고 어울려 정답게 살기"에 관해서 잠시 살펴..
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| 이중희 |
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2009-06-21 |
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앞으로는 공부하는 독종만이 살아 남는다고 한다. 세상은 하루하루가 크게 변하고 있으며, 불황에도 살아남기 위해서는 저자의 말대로 공부만이 살길인것 같다. 이시형 박사는 다변화가 진행되는 불확실한 세상에서 살아 남을려면, 천재보다는 창조적인 인재(창재)가 되어야 한다고 한다. 창조적인 인재가 되기 위해서는 창조적인 공부가 필요하다. 예전에 단순 주입식 공부(학교공부) 였다면, 이제는 필요에 의해서 공부하되, 창조적으로 공부할 ..
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| 하수정 |
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2009-06-09 |
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공부하는 독종이 살아남는다 - 이시형박사 저 두뇌는 적당한 압박을 느낄 때 놀라운 집중력을 발휘한다. 정신과 전문의 이시형 박사의 <공부하는 독종이 살아남는다>는 마인드맵이론에서 말하는 두뇌이론과 일맥상통하는 느낌이 많이 들었다. 기억한 것을 효율적으로 재생하기 위해서는 새로운 정보를 ..
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| 신치호 |
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2009-05-01 |
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