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남자 아이만 둘을 키우는 우리 부부는 아이를 키우는 여러가지 중 너무나 찰떡 궁합 스러운 의견 일치를 보이는 부분이 있다. 바로 시대에 걸맞지 않은 채벌에 대한 "필수조건"에 대한 의견... 이 문제로 인하여, 우리 부부의 과함을 진정시키기 위해서 이 책을 사게 되었다. 아무래도.. 소리치치 않고 때리지 않고 아이를 키우는 ..즉 우리 부부의 주장하는 반대 의견을 수렴해 봐..
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김문수
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2009-11-24 |
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한 달 여의 시간이 지나면 크리스마스가 다가 옵니다. 연말의 크리스마스 명절 문화는 서양이라는 문명을 구분짓는 벽을 넘어 이제 우리의 것입니다. 이 명절과 함께 전해 내려오는 이야기 속 인물 "스크루지"가 앞선 물음의 대답입니다. 올 해에는 "짐 캐리"라는 배우도 열언했다고 하지요. 이야기 속 상징적 인물, 구두쇠는 어지간한 수준 이상으로 나쁜 존재인가 봅니다. 최고의 명절에도 용서받..
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신용협
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2009-11-14 |
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"내가 잘 하지. 내가 멋지지 않나? 나 만큼 하고 싶지?" "네 생각대로 되는지 어디 두고 보자. 내 일은 내가 알아서 할테니 간섭하지 마." "복수할테야. 내가 지금 얼마나 괴로운지 너도 느끼게 해줄테다." "그럼 그렇지. 이번에도 안 되었네. 내가 그렇지 뭐. 잘 하는게 없어." 크리스토프 호르스트의 책에 올라온 자녀의 말을 읽으면서 어른들 세상에서 들리는 말을 옮겨보..
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신용협
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2009-11-03 |
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에디슨은 메모광이었다. 중에서.... (획일성과 다양성에대해서) 1. 미국 산수에는 정답이 없다 클라레 도쿄사무소의 총무부장인 쓰지 씨는 얼마 전까지만 해도 가족과 함께 뉴욕에서 근무하고 있었 다. 쌍둥이 딸이 초등학교 6학년으로 편입한지 얼마 안 됐을 무렵이라, 쓰지 씨는 자주 두 딸의 산수 숙제를 도왔다. 그런데 문제는 응용문제의 풀이였다. 숫자와 기호뿐인..
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표재형
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2009-10-14 |
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이 일화를 옛이야기의 매력 저자 부르노 베텔하임은 설명하기를 어른들의 도덕률에 따르면 당연히 갇혀있는 시간이 길수록 고통받은 시간이 길수록 은인에게 더맣이 감사하게 생각해야 한다고 하지만 어린이에게는 다르다는 것이다. 어린이게는 고통이 길수록 "버림받은" 느낌이 더 강하며 더 원망한다는 것이다. 예를 들면, 내가 아이에게 엄마가 저녁 7시까지는 집에올께 하였을 경우 아이는 7시까지는 ..
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하수정
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2009-10-09 |
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이 책이 나에게 온건 운명이라고 밖에 표현할 길이 없다. 이번 주말 독서모임 MT를 떠나는데 MT의 주제를 '나에게로 떠나는 여행'이라고 멋대로 정해버렸다. 하지만 막상 그에 맞는 MT를 진행하자니 막막했었는데 이 책을 읽으면서 그 길을 찾게 되었다. 이 책에서는 인간은 자신의 의식과 선택이 분리되어 있다는 것에서부터 시작된다. 그러면서 자신의 영혼과의 대화를 통해 온전한 자아를 찾고..
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김철현
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2009-10-02 |
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***** ‘나쁜 어린이 표를 많이 받은 건우는 학교에 가기 싫어졌다. 자기도 선생님한테 안 걸리고 싶었지만 계속 나쁜 어린이 표를 받아서 학교에 가기 싫어진 것이다. 선생님이 자기 마음을 너무 몰라준다고 생각됐다. .... 건우처럼 나도 학교나 집에서 오해를 받고 있는 경우가 있다. 선생님이나 엄마, 아빠는 내 마음도 몰라주고 꾸중할 때가 있다. 나도 나쁜 짓을 하지 말아야 하겠지만, 우리..
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박승원
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2009-09-01 |
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글쓰기 연습... 세상은 준비하는 자에게 기회를 준다...
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양원준
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2009-08-30 |
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먼저 이책을 읽으면서 이해 하기가 참으로 어려웠다. 원서로 읽었다면, 그의미가 더 잘 전달 되었을까? ㅠ.ㅠ 저자는 앞머리에서, 요즘 어린이를 위한 문학들이 자신의 내적 문제들을 해결하는 데 중점을 두지 않고 교훈적인 의도만을 중요하게 생각 하거나, 단순히 읽는 능력을 가르치기 위해서 쓰여진데 불만을 표하고 있다. 하기사, 특히나 우리나라 초등학생들에게 소위 추천..
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하수정
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2009-08-29 |
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①월급이 적은 쪽을 택하라 ②내가 원하는 것이 아니라 나를 필요로 하는 곳을 택하라 ③승진의 기회가 거의 없는 곳을 택하라 ④모든 조건이 갖추어진 곳을 피하고 처음부터 시작해야 하는 황무지를 택하라 ⑤앞을 다투어 모여드는 곳을 절대 가지 마라. 아무도 가지 않는 곳으로 가라 ⑥장래성이 전혀 없다고 생각되는 곳으로 가라 ⑦사회적 존경 같은 것을 바라볼 수 없는 곳으로 가라 ⑧한 가운데가 아니..
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강연수
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2009-08-17 |
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최민경 장편소설 현문미디어 제3회 세계청소년문학상 수상작 어쨌든 난 그날 이후 한가지 중요한 사실을 깨달았다. 모든 진실은 그것을 알려고 하는 사람에게만 그 문을 열어 준다는 사실을 말이다 책을 읽기 전에 세계 청소년 문학상 수상작이라고 해서 성장 소설이라는 생각을 많이 가졌다. 현대의 가족관계를 들여다 보고 이해할 수 있는 마음을 가지게 하는 따듯한 마음성장 소설이다. 평범하..
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이도겸
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2009-08-11 |
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막 도착한 <HEREN> 잡지에 김세진 편집장이 소개한 시가 좋아서 .... <모든 아이들이 부모가 알았으면 하는 것들> By Diana Loomans & Julia Godoy 제가 스스로를 사랑하고 돌볼 줄 아는 사람이 되도록 키워주세요. 두 분의 긍정적인 본보기를 통해서 말이죠. 저는 두 분의 행동을 배워 스스로를 잘 돌보는 사람으로 성장할 거예요. 존재 ..
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권영애
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2009-07-31 |
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위대한 꿈을 가진 사람은 큰 문제와 싸웁니다. 인격의 크기는 바로 그가 붙들고 씨름하는 비전의 크기입니다. 그래서 도전적이고 열정적인 사람은 자신의 생애를 걸 수 있는 큰 문제를 붙듭니다. - 황성주,《10대, 꿈에도 전략이 필요하다》에서 토마스 칼라일 ‘목표가 확실한 사람은 아무리 거친 길에서도 앞으로 나갈 수 있다. 목표가 없는 사람은 아무리 좋은 길이라도 앞으로 나갈 수 없 다’ ..
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김영민
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2009-07-27 |
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우선 내가 서평을 쓴 책의 대상은 칼비테의 공부의 즐거움이 아니라 "칼비테의 자녀교육법"이다. 이책이 검색되지 않은 관계로 그냥 공부의즐거움으로 등록하였다. --; 이책은 19세기 독일의 유명한 천재였던 칼비테의 교육법으로써 그의 아버지가 14세 이전에 어떻게 조기교육을 실시하였으며 영재로 키웠는가에 대한 실천교육법이 소개되어있는 ..
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하수정
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2009-07-26 |
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2009/07/20 - 2009.07.20 지난 금요일 6학년인 딸아이와 핸드폰으로 전화를 하게 되었다.. 작년 부터 사춘기인 딸아이에게 전화를 걸어서 이야기를 할때 제일 먼저 나오는 말이 "아빠! 왜 ....." 아이가 커가며 내일이 바쁘고 피곤하여 놀아 주지 못하여 아이와 벽이 생긴 것 같아 ..
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손대호
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2009-07-20 |
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***** 최근 대학 입학 자원수가 많이 줄어들고 몇몇 유명대학을 제외하고는 입학정원을 채우지 못하는 대학이 늘어나면서 우리나라에서도 대학에 마케팅 바람이 불고 있습니다. 사실 외국에선 이미 대학에 대한 의미를 달리 생각한지가 오래입니다. 전통적인 상아탑의 의미를 뛰어넘어 대학운영과 기업경영이 동일시되기 시작한 것입니다. 마케팅의 대가로 불리는 필립 코틀러(Philip Kotler) 교수는 ..
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박승원
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2009-07-15 |
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2009/06/30 짜라 독서노트 이 글을 읽으면 * 과연 그 아이가 배우고 싶어 할까? * 혹은 영원히 배우고 싶어 하지 않으면 어떡하지? 하는 생각이 들기도 한다. 만에 하나 그렇다 해도, 지식을 주입시킨다고 더 나아지리라는 보장은 없다. 하기 싫은걸 억지러 짜라에게 시킬 때, 짜라가 하는 행동이란 뻔하..
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짜라
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2009-07-01 |
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2009/06/30 짜라 독서노트 교육이라는 것은 권리인가 의무인가 . 아래와 같이 두 가지 관점으로 바라 볼 수 있다. * 교육을 할 권리와 받을 권리. * 학습을 받을 권리와 제공 할 권리. 여태까지의 공교육은 '교육할 권리'를 교육권이라고 해석하고 있다. 대부분의 대안학교들은 '학습할 권리..
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짜라
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2009-07-01 |
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아침을 여는 1분 독서 - 제131호 (2009/06/12) <대학 이름 도용과 역사왜곡> 특허법원은 지난 해 9월 12일 한경대 측이 제기한 ‘경기국립대학교와 경기대학교의 유사성에 대한 심판’에서 한경대 측의 청구를 지난달 20일 기각했다. 특허법원은 “경기대가 1984년부터 2007년까지 ‘경기대학교’ 표장을 지속 사용한 결과, 국내 수요자들에게 현저하게 인식돼 식별력을 취득했..
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박승원
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2009-06-12 |
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우리와 너무 다른 모습이어서 잊혀지지 않는 장면이 있다. 10여 년간 강의를 하면서 왜 교육을 해도 직원들이 잘 변하지 않는지 새삼 확인이 되었다. 그건 결코 한쪽의 노력이나 변화로는 안된다는 것을 알게 됐다. 일본의 한 지방에 있는 초등학교 교실. 한 아이는 떠들어서 머리가 희끗희끗한 담임 선생님에게 꾸중을 듣는다. 그리고 구석에 가서 서 있으라고 하니 시무룩하다. 담임 선생님은 "자, 다..
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안영제
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2009-06-04 |
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