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하악하악 - 이외수의 생존법  이외수 지음, 정태련 그림 |
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| 10-10-10, 인생이 달라지는 선.. 수지 웰치 지음, 배유정 옮.. |
| 참여자수 4명 |
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| 스프링 - 기회를 낚아채는 충동의 힘 닉 태슬러 지음, 이영미 옮.. |
| 참여자수 2명 |
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| 우리는 천국으로 출근한다 - 한미파슨스 김종훈.. 김종훈 지음 |
| 참여자수 3명 |
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| 사람은 믿어도, 일은 믿지 마라! 고야마 노보루 지음, 박은희.. |
| 참여자수 2명 |
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| 삼국지 경영학 - 위대한 영웅들의 천하경영과 .. 최우석 지음 |
| 참여자수 3명 |
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| 스티브 잡스의 열정... "돈과 명예를 얻지 못하더라도 끝까지 자신의 길을 고집하.. |
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| 사회과학 > 교육학 |
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| 핀란드 교육의 성공 - 경쟁에서 벗어나 세계 최고의 학력으로 |
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후쿠타 세이지 지음, 나성은.공영태 옮김
북스힐
2008-04-04
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 이 책과 관련한 전체 글 수 3건 |
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 단순 밑줄 긋기 1 건
서평 0 건
칼럼 2 건
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짜라
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| 짜라의 독서노트 2010/02/02 핀란드 교육의 성공 | 후쿠타 세이지 | 북스힐 | 2008 핀란드 교육의 특징 P.9 핀란드 교육의 특징은 한마디로 말해서 '싫어하는 아이에게 억지로 강요하지 않는다.'이다. 물론 이 방법 저 방법을 동원해서 흥미를 유발시키기는 하지만 본인 스스로 할 마음이 생길 때까지 기다리는 것을 원칙으로 한다. .. |
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| 짜라 |
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2010-02-03 |
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| 2010/02/02 성공적 교육의 기준 P. 50 핀란드와 한국의 예에서 보듯이 학교 교육에서 우수한 성과를 실현할 수 있다는 것이 검증되었다. 캐나다, 핀란드, 일본, 한국, 스웨덴의 결과는 높은 성적 수준과 학습 성과의 사회적 평등이 어울려 이룬 쾌거라 할 수 있다. 일본인 저자 세이지는 PISA 의 측정 결과를 근거로 위와 같은 이야기를 하고 있다. 핀란드는 어.. |
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| 짜라 |
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2010-02-02 |
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| 핀란드 교육의 특징은 한마디로 말해서 '싫어하는 아이에게 억지로 강요하지 않는다.'이다. 물론 이 방법 저 방법을 동원해서 흥미를 유발시키기는 하지만 본인 스스로 할 마음이 생길 때까지 기다리는 것을 원칙으로 한다. "스스로 공부하세요! 그래도 잘 안 될 때는 도와줄게요!" - 들어가는 말 |
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| 짜라 |
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2010-02-01 |
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