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술취한 코끼리 길들이기 - 몸, 마음..  아잔 브라흐마 지음, 류시화.. |
| 참여자수 6명 |
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| 1Q84 1 - 4月-6月 무라카미 하루키 지음, 양윤.. |
| 참여자수 6명 |
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| 존 맥스웰의 위대한 영향력 - 마음을.. 존 맥스웰 & 짐 도넌 지음.. |
| 참여자수 2명 |
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| 여자라면 힐러리처럼 - 꿈을 품은 모.. 이지성 지음 |
| 참여자수 2명 |
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| 인생흥행의 법칙 - 영화감독 정초신.. 정초신 지음 |
| 참여자수 2명 |
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| 생각을 뛰게 하라 - 뜻밖의 생각을 뜻대로 실.. 노나카 이쿠지로 & 가쓰미 .. |
| 참여자수 2명 |
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| 원점에 서다 : Back to the basi.. 사토 료 지음, 강을수 옮김 |
| 참여자수 3명 |
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| 이런 직원 1명이 고객을 끌어 모은다 - 소비.. 데이비드 프리맨틀 지음, 조.. |
| 참여자수 3명 |
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| 옐로스톤의 늑대와 미루나무... 시스템적인 사고의 중요성 |
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| 좋은부모 > 자녀교육 |
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| 다섯 살 두뇌력이 평생학습을 결정한다 - 두뇌력을 키우는 엄마의 행동수칙 |
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구동조 외 지음
21세기북스(북이십일)
2009-02-24
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 이 책과 관련한 전체 글 수 1건 |
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 단순 밑줄 긋기 1 건
서평 0 건
칼럼 0 건
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구현성
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| 무엇보다도 우리나라 사람들은 교육을 개인의 자아실현 수단으로 보지 않는다. ...... 교육을 계층 상승을 위한 수단으로 여기기 때문에 경쟁의식을 바탕으로 가히 투쟁에 임하는 지경이다. - p.23~ 진로를 결정할 때... 장차 내(네)가 무엇을 하면서 살 것인가, 나(네)는 정말로 무엇이 되고 싶은가, 내(네)가 하고 싶은 것은 무엇인가, 내(네) 일생을 걸고 할만한 일이 무엇인가...진정한 자기(.. |
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| 구현성 |
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2009-04-14 |
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