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1Q84 1 - 4月-6月 무라카미 하루키 지음, 양윤.. |
참여자수 6명 |
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살아온 기적 살아갈 기적 - 장영희 .. 장영희 지음, 정일 그림 |
참여자수 6명 |
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공부하는 독종이 살아남는다 - 당신의.. 이시형 지음 |
참여자수 8명 |
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공부하는 독종이 살아남는다 - 당신의.. 이시형 지음 |
참여자수 8명 |
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존 맥스웰의 위대한 영향력 - 마음을.. 존 맥스웰 & 짐 도넌 지음.. |
참여자수 2명 |
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그 개는 무엇을 보았나 - 참을 수 .. 말콤 글래드웰 지음, 김태훈.. |
참여자수 2명 |
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고객만족경영 실전바이블 - 최고 경영컨설턴트의.. 이상민 지음 |
참여자수 9명 |
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경영자가 된다는 것 - 인간, 시장, 전략, .. 이타미 히로유키 지음, 이혁.. |
참여자수 3명 |
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CEO 칭기스칸 - 유목민에게 배우는 21세기.. 김종래 지음 |
참여자수 3명 |
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뇌가 젊어지고 좋아지는 10가지 생활습관... '새로운 체험'으로 뇌에 '자극'을.. |
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경제경영 > 기업 경영 |
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생각을 뛰게 하라 - 뜻밖의 생각을 뜻대로 실현시키는 힘 |
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노나카 이쿠지로 & 가쓰미 아키라 지음, 양영철 옮김
흐름출판
2012-01-31
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이 책과 관련한 전체 글 수 2건 |
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단순 밑줄 긋기 0 건
서평 0 건
칼럼 2 건
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양적이고 객관적인 '시계시간'(clock time)과 직관적이고 주관적인 '적시시간'(timely time). 시간은 이렇게 두가지로 나눠 볼 수 있다고 합니다. 저자는 뛰어난 지식창조 기업은 이 두 개의 시간을 조화롭게 사용한다고 말합니다. 그가 예로 든 것이 바로 도요타 생산방식(TPS)입니다. 미국시장을 석권하며 '최고의 자동차 회사'로 올라섰던 도요타. 전성기의 도요타는 생산라인을 '시계시간'으로 관리합니다. 필요.. |
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예병일 |
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2012-02-08 |
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***** 대학 합격자 수가 6 명에 불과하던 고등학교에서 1 년 만에 106 명의 학생을 대학에 합격시켜 화제가 되었습니다 . 호리카와의 기적이라 불리는 이 고등학교는 일본 호리카와 고등학교입니다 . 이 고등학교가 교육혁신을 할 수 있었던 본질은 학생을 바라보는 시각의 전환에 있습니다 . 호리카와 고등학교는 ‘ 교사가 학생을 가르친다 ’ 에서 .. |
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박승원 |
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2012-02-03 |
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