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폰더 씨의 실천하는 하루 - 하루하루.. 앤디 앤드루스 지음, 하윤숙.. |
참여자수 3명 |
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서른과 마흔 사이 - 30대에 이루지.. 오구라 히로시 지음, 박혜령.. |
참여자수 2명 |
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CEO의 저녁 식탁 - 성공의 모든 .. 제프리 J. 폭스 지음, 노.. |
참여자수 3명 |
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원점에 서다 : Back to the basi.. 사토 료 지음, 강을수 옮김 |
참여자수 3명 |
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이런 직원 1명이 고객을 끌어 모은다 - 소비.. 데이비드 프리맨틀 지음, 조.. |
참여자수 3명 |
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우리는 천국으로 출근한다 - 한미파슨스 김종훈.. 김종훈 지음 |
참여자수 3명 |
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하드웨어 시대의 '종언'과 애플, 구글, 마이크로소프트 삼국지 |
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인문학 > 인문학산책 |
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공부의 달인, 호모 쿵푸스 - 공부하거나 존재하지 않거나! |
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고미숙 지음
그린비
2007-05-14
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이 책과 관련한 전체 글 수 2건 |
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단순 밑줄 긋기 1 건
서평 1 건
칼럼 0 건
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공부의 달인 호모쿵푸스 공부하거나 존재하지 않거나 ! 호모 쿵푸스란 “공부를 머리가 아니라 몸으로 하는 ‘공부의 달인’이다. 쿵푸(功夫)를 하듯 앎의 대한 열정으로 몸을 단련하고 일상을 바꿔 나가는 존재이다.” 라고 저자는 말한다. 독서란 무엇인가라는 또한 어떻게 독서를 해야 하는지 그 존재의 의미를 가르쳐준 책, 요즘 주변에서 독서에 대해 많은 관심을 가지고 또한 많은 책을 읽으려고 한다. 나 또한 많은 책을 읽으려.. |
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김경석 |
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2009-10-23 |
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콩도르세는 이렇게 말했다. "교육의 목적은 현 제도의 추종자를 만들어 내는 것이 아니라. 제도를 비판하고 개선할 수 있는 능력을 배양하는 것이다." 즉, 기존의 배치를 거스르면서 전혀 다른 욕망의 지도를 그려낸 수 있는 과감성, 전혀 다른 삶을 창안할 수 있는 상상력, 뭐 이런 것들이 창의성의 진짜 의미에 값한다. 예를 들면 어떻게 하면 우리 시대에 돈 없이 행복하게 살 수 있을까? 혹은 사람마다 스스로 몸을 돌볼 능력.. |
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구현성 |
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2009-05-07 |
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