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| 책 밑줄 긋기 수 : 43 |
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구현성 |
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| 무엇보다도 우리나라 사람들은 교육을 개인의 자아실현 수단으로 보지 않는다. ...... 교육을 계층 상승을 위한 수단으로 여기기 때문에 경쟁의식을 바탕으로 가히 투쟁에 임하는 지경이다. - p.23~ 진로를 결정할 때... 장차 내(네)가 무엇을 하면서 살 것인가, 나(네)는 정말로 무엇이 되고 싶은가, 내(네)가 하고 싶은 것은 무엇인가, 내(네) 일생을 걸고.. |
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개 |
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2009-04-14 |
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